Особенности личности несовершеннолетних, совершивших преступления

Личность несовершеннолетнего представляет собой еще не полностью сформировавшееся, крайне подвижное и изменчивое системное образование, в котором можно выделить:

не полностью выработанную, сложившуюся и укрепившуюся социальную направленность. В этом возрасте человек, как правило, еще не успел определить достаточно глубоко и четко свое отношение к окружающему миру и свое место в нем. Поэтому не всякое отклонение от принятых норм поведения несовершеннолетнего можно и нужно истолковывать как антиобщественную направленность и соответствующую деятельность;
небольшой социальный опыт, уровень, степень социализации личности. Несовершеннолетний не успел еще научиться жить и работать, не изучил законов и правил общества, не усвоил их в такой степени, чтобы они стали для него осознанной нормой поведения;
недостаточный уровень развития воли и чувства. Однако чаще всего не силы воли им больше не хватает, а наблюдается ослабление самоконтроля, самооценки, критичности, отсутствует привычка обдумывать свои действия, а тем более их последствия;
неумение контролировать свое поведение и эмоции в различных, особенно сложных, жизненных ситуациях, в которых и взрослому не всегда легко найти правильное решение.

С точки зрения социально-демографической характеристики важно отметить следующее:

основную массу преступлений, как уже отмечалось, совершают лица в возрасте 16-17 лет, что вызвано разными причинами: во-первых, это своеобразный рубеж процесса самоутверждения и взросления (подростки получают паспорт, некоторые начинают работать, все больше выходят из-под семейного контроля, приобретают самостоятельность, учатся в колледжах, средних специальных учебных заведениях, живут в общежитиях, имеют больше карманных денег); во-вторых, расширяется круг знакомых, перед юношами и девушками встают новые, более сложные жизненные проблемы и т.д.;
на втором месте — лица, совершившие преступления в возрасте 14-15 лет;
лиц женского пола значительно меньше, чем мужского (примерное соотношение: 94%-6%);
более половины несовершеннолетних преступников выходят из неблагополучных, чаще всего неполных, семей: около 40% — имеют одного из родителей, а около 3% — не имеют родителей вообще;
с точки зрения социального положения несколько больше несовершеннолетних преступников из семей: рабочих малоквалифицированного и неквалифицированного труда; работников сферы обслуживания — особенно торговли; служащих; но немало и из числа семей руководящего состава разного уровня. Следует подчеркнуть, что в настоящий период на первый план все чаще выходит не само по себе социальное положение семей, образовательный уровень родителей, а уровень их культуры, нравственности и духовной жизни;
по-прежнему высока преступность среди несовершеннолетних, проживающих в городах, особенно больших. Она в несколько раз превышает преступность сельских подростков. Однако следует учитывать усилившиеся миграционные микро- и макропроцессы, т.е. подростки, проживающие в городах, совершают преступления в сельской местности — во время каникул, сельхозработ; сельские подростки — в городе (приехал в гости, на праздники, просто «поболтаться»).

Здесь следует иметь в виду и то обстоятельство, что, как показывает практика, в городах большое число преступлений совершают подростки из сельской местности, поступившие на учебу в колледжи, среднеспециальные учебные заведения, на работу в различные организации. Особенно трудно им приходится в первое время, когда происходит не легкий для большинства процесс социальной адаптации. Подростки стараются продемонстрировать своим городским сверстникам, что они не менее физически и умственно развиты, образованны. Самоутверждение, авторитет среди товарищей они завоевывают порой грубостью, силой, а иногда и показной удалью, выраженной в совершении хулиганства, грабежей, разбоев и других преступлений.

С точки зрения культурно-образовательного уровня необходимо учитывать следующее:

по уровню образования несовершеннолетние преступники отстают от сверстников в среднем на 1-3 года, плохо учатся, у них чаще наблюдается процесс «отчуждения» от учебного коллектива, утрата интереса к учебе отмечается в 5 раз выше, а неуспевающих — в 7 раз больше;
для несовершеннолетних правонарушителей характерна ограниченность духовных запросов; они практически не посещают выставок, театров, библиотек, концертных залов, концертов классической музыки и т.д.;
кино, телевидение, радио для них, как правило, лишь способ убить свободное время. Соответственно они предпочитают «легкие» фильмы (детективы, боевики), фильмы ужасов и фантастику, эротику и порнографию, развлекательные передачи по телевидению и радио;
несовершеннолетние правонарушители предпочитают «свои» каналы информации, значимые в их микросреде (неформальных референтных группах). Однако эти каналы часто значительно искажают потребляемую информацию:
данной категории несовершеннолетних свойственно праздное времяпровождение: бесцельные прогулки по улицам, сборы в укромных местах — в подвалах, на чердаках; в таких уголках — распитие спиртных напитков, злоупотребление наркотическими и токсическими веществами, сквернословие; при этом часто происходят конфликты (драки, издевательства над младшими, поножовщина, совершаются изнасилования и т.п.).

В эмоционально-волевой сфере у несовершеннолетних преступников, как правило, преобладают:

ослабление чувства стыда, развитие равнодушного отношения к переживаниям окружающих, не входящих в круг друзей, эмоциональная лабильность (холодность), эгоцентризм (я — центр всего); несдержанность, грубость, лживость, отсутствие необходимого уровня самокритичности;
эмоциональная неуравновешенность, трусость, недоверчивость, дерзость, вызывающее поведение, упрямство, тщеславие, агрессивность, озлобленность, повышение конфликтности, нередко — повышенная сексуальность;
разрыв между уровнями требований к себе и к окружающим; завышенная самооценка;
ослабление волевых качеств констатируется в 15-20%, однако главное при этом — отрицательная направленность воли — «злая» воля;
нервно-психические аномалии в границах вменяемости, по различным данным, встречаются у таких несовершеннолетних в 35-40% случаев.

С точки зрения нравственного уровня, уровня правосознания и ценности ориентации:

наблюдается особенно значительный разрыв («ножницы») между ценностями общества, известными несовершеннолетними в принципе и нередко ими разделяемыми на вербальном (словесном) уровне, и теми, которыми они руководствуются каждодневно;
выше всего, как правило, становятся интересы своего круга — псевдосолидарность, должное понимание чувства товарищества, долга, совести, порядочности и т.д.;
на первом плане отмечается стремление к утверждению авторитета (нередко любой ценой) в своем кругу;
жизненные цели заменяются стремлением к достижению психологического комфорта в своей референтной группе, сиюминутными удовольствиями:
несовершеннолетним правонарушителям в большей степени, чем законопослушным подросткам, свойственно желание облагородить в собственных глазах свои действия, проступки, что обусловливает искажение оценок поведения окружающих, особенно потерпевших (жертв);
нередко допустимым признается любое нарушение, включая противоправное, если «очень нужно» себе, особенно референтной группе;
характерен низкий уровень правосознания, не одобряется позиция содействия правоохранительным органом;
как правило, подростки, совершающие преступления, надеются на безнаказанность, т.е. считают маловероятным возможность быть задержанным.

Можно отметить еще и следующее.

Известный криминолог К. Игошев отметил склонность подростков предаваться мечтам, что уводит их от действительности и нередко создает барьер со взрослыми, так как они бояться быть непонятыми или неправильно понятыми. Отсюда — излишняя замкнутость, недоверие к окружающим, стремление уйти в себя.

Иногда на этой почве MOOT возникнуть раздражительность и озлобление, проявляющиеся во вспышках агрессивности и жестокости.

Следует также помнить, что суть, ядро внутренних побуждений подростка — это стремление стать взрослым, самоутвердиться. При этом подросток ждет от взрослых одного: помощи, взаимопонимания и эмоциональной близости.

Нередко вместо смелости у подростков отмечаются наглость, нахальство, вместо настойчивости — упрямство, вместо инициативы — неумение сдерживать свои желания; вместо самостоятельности — неуважение к старшим и их требованиям, даже справедливым.

Взрывчатость, конфликтные черты личности подростка особенно проявляются в переходном возрасте, в период так называемого пуберантного криза: полового созревания и сопровождающего его перелома в психике. Самолюбие становится особенно ранимым, проявляется повышение нетерпимости к нравоучениям, склонность к преувеличенным самооценкам. Наблюдаются нередко резкие смены настроения. С физиологической точки зрения могут появляться и такие неприятные ощущения, как повышенная потливость, слезливость, внезапные приливы отливы крови (то в жар, то в холод бросает), сердцебиение и т.д. Подростку хочется то смеяться, то грустить — хоть плачь хоть вешайся, причем нередко все это внешне беспричинно.

У несовершеннолетних правонарушителей нередко доминирует искаженное представление о товариществе, смелости, чести, способах ее защиты и т.д.

Дополнительную информацию к размышлению об особенностях личности и внутреннего мира подростков-преступников дают результаты проведенного исследования в воспитательных колониях для несовершеннолетних осужденных.

Так, большинство подростков ответили, что курить начали в 3-5 классах, каждый седьмой — в 1-2-м, употреблять спиртное (сначала, как правило, пиво и вино) начали позже, с интервалом в 2-3 года. Помогали по дому, в хозяйстве — единицы, да и то от случая к случаю. Многие признались, что до колонии не знали цены труда, а главное — свободы, что только здесь впервые задумались о себе, жизни, начали учиться думать, прежде чем что-то делать.

Правонарушителей характеризует непонимание, а главное — отсутствие веры в то, что может быть настоящая дружба, любовь («все вранье, все девушки не верны, только мамы хорошие»).

Их представление о счастье: «Когда у меня есть все и нет проблем».

Характерная деталь: почти треть опрошенных связывает свое понятие о счастье с тем периодом времени, когда были маленькими и родители больше уделяли им внимания.

Кстати, отцов, судя по ответам, хорошо понимают или любят единицы, а матерей — почти все, многие при этом тепло отзываются о своих младших братьях и сестрах: жалеют, что мало играли с ними, обижали или вообще игнорировали.

Почти каждый осужденный сетовал на то, что родители или один из них большей частью давали слишком много воли, не контролировали свободное время и т.д. Характерны такие высказывания-упреки: «Они (родители) от нас откупаются: деньгами, тряпками, предоставлением свободы, чтобы жить для себя — развлекаться, пьянствовать, заниматься любовью, покупать все новые и новые тряпки, вещи...»

В заключение приведем высказывания одного из опрошенных несовершеннолетних преступников, крик души, обращенный к нам, взрослым: «Люди, будьте добрее! Спасите меня от тюрьмы!»