Социально-правовая характеристика личности несовершеннолетнего преступника
В отличие от взрослых несовершеннолетние преступники в основном являются учащимися учебных заведений. Плохая учеба и утрата интереса к ней, конфликты в семье и школе приводят к тому, что в знак протеста против «несправедливости» учащиеся покидают учебное заведение, совершают побеги из дома. Рассмотрим таблице.
Таблица. О социальном положении осужденных несовершеннолетних в России за 1996-2012 гг. | |||
Год | Удельный вес в общем иные осужденных несовершеннолетних, % | ||
---|---|---|---|
Учащиеся | Работающие | Трудоспособные неработающие, неучащиеся | |
1996 | 40,9 | 18,6 | 40,5 |
1997 | 48,2 | 14,5 | 31,6 |
1998 | 50,4 | 12,1 | 31,2 |
1999 | 52,6 | 10,0 | 36,0 |
2000 | 53,4 | 10,2 | 36,0 |
2001 | 52,8 | 10,7 | 31,2 |
2002 | 52,3 | 10,4 | 32,0 |
2003 | 52,7 | 9,4 | 36,9 |
2004 | 53,4 | 8,3 | 45,6 |
2005 | 53,4 | 7,5 | 37,9 |
2006 | 56,1 | 6,9 | 35,8 |
2007 | 59,2 | 6,6 | 33,1 |
2008 | 61,5 | 6,5 | 31,3 |
2009 | 64,4 | 4,9 | 30,0 |
2010 | 69,0 | 3,6 | 27,3 |
2011 | 69,2 | 3,3 | 26,0 |
2012 | 69,1 | 8,7 | 22,2 |
Как видим из таблицы, среди несовершеннолетних преступников растет удельный вес учащихся, включая школьников, учащихся колледжей, студентов вузов. Преобладают школьники. Студенты вузов составляют 2-3%, в большинстве своем первокурсники (до 18 лег).
Как показывают исследования, правонарушители плохо учатся. По данным И. И. Карпеца, преступность среди второгодников в 11 — 14 раз выше, чем среди других школьников1См.: Карпец И.И. Современные проблемы образования и воспитания // Вопросы философии. 1973. № 11. С. VII..
По данным нашего исследования, в субъектах ЦФО из числа подростков, совершивших преступление, абсолютное большинство в школе учились посредственно или неудовлетворительно, к учебе относились безразлично, в кружках и спортивных секциях занимались 27%, нарушали дисциплину, за что приглашали родителей в школу 60,3%, обсуждались на педсовете, родительском комитете 40%. Подростки эти меры считают бесполезными или несправедливыми. Свидетельством тому служат уход из школы или совершение преступлений. Как видим из табл. 4.1, треть — до 45% — осужденных несовершеннолетних преступников составляют неработающие и неучащиеся.
Несовершеннолетние имеют определенный криминальный опыт. По официальной статистике, удельный вес подростков, ранее совершавших преступления, динамичен: в 1996 г. — 13,3%; в 1997 г. — 18,8; далее, до 2000 г., отмечается снижение, в 2001 и 2002 гг. — рост; 2003—2006 гг. — снижение; 2007—2009 гг. — рост с 17 до 18,5%; в 2010 г. — рост до 19,1%; в 2011 г. — рост до 19,6%; в 2012 г. рост до 21,8%. Статистический рецидив среди взрослых преступников в 2012 г. составил 44,7%. Причина разницы рассматривается в разделе «Рецидивная преступность несовершеннолетних».
Таким образом, следует сделать вывод, что личность несовершеннолетнего преступника отличается от взрослого не только возрастом, но и другими характерологическими свойствами, которые рассмотрены нами в этом разделе учебника. Следует также заметить, что для личности несовершеннолетнего преступника характерны типичные свойства независимо от совершаемых преступлений. Это во многом объясняется комплексным характером мотивов, их «подвижностью и взаимозаменяемостью». Поэтому мы не считаем необходимым еще раз подробно рассматривать личность несовершеннолетнего преступника при анализе криминологической характеристики различных подвидов ювенальной преступности в (групповой, рецидивной, против личности и др.) в целях избежания повторов. Вместе с тем отметим, что в научных исследованиях не исключается дополнительная, более глубокая детализация особенностей личности несовершеннолетних преступников в зависимости от характера деяний.